clase del 5/07

La profe termino de dictar lo de la clase pasada:
•Cantar de la afrenta de Corpes:
Los condes deciden vengarse de las humillaciones en las personas de sus esposas. En el robledo de corpes, las maltratan y las abandonan.Afortunadamente son salvadas y el Cid pide una reparación judicial en la corte de Alfonso VI.El poema finaliz con unas nuevas bodas: Doña Elvira y doña Sol, las hijas del Cid se casan con los infantes de: Navarro y Aragón.
EL REALISMO:
Casi todo lo que cuenta el poema tiene una base histórica  aunque hay detalles que se aportan de la verdad. Así, las hijas del Cid se llamaban María y Cristina. Y no Elvira y Sol; el Cid fue desterrado 3 veces, en cambio el poema sólo habla de UN destierro. Los lugares mencionados en el poema, son verdaderos.
TÉCNICA Y ESTILO:
Los hechos que cuenta el poema se gradúan de acuerdo con una técnica ascensional.Cuando comienza la obra, el héroe se presenta en el puto más bajo de su fama, el destierro. A partir de ese momento, los acontecimientos se orientan hacia la recuperación de la fama perdida .El punto culminante en la onra del Cid lo constituye, la boda de sus hijas. Pero el héroe pierde nuevamente su honor e la afrenta de corpes.Y otra vez,hasta el final del poema, vuelve a producirse la misma técnica ascensional que culminará con las nuevas bodas de las hijas del Cid.
El estilo es expresivo y directo, lleno de fórmulas fijas y epítetos épicos.


La profe explico una NUEVA forma de corregir:

•Si la palabra o frase está subrayada → Está mal redactada.

•Si la palabra está encuadrada → Hay un error ortográfico.

•Si la palabra está subrayada DOS veces → Hay un error en la acentuación.

• Si la palabra está redondeada → Hay otro error. Por ejemplo como que la palabra no exista.

También elegimos la novela que vamos a leer éste trimestre.

CAMBIO DE FECHA PARA TENER EL ETERNAUTA:
LA PROFE CAMBIÓ LA FECHA PARA EL 2/8


meli♥